ΕΝΑ ΚΑΡΠΟΥΖΙ… ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

1. Φρούτα και εποχές

Ο συντονιστής μπορεί να εκτυπώσει και να πλαστικοποιήσει ή να ζωγραφίσει:

-έναν ήλιο για το καλοκαίρι

-ένα λουλούδι για την άνοιξη

-μια χιονονιφάδα για τον χειμώνα

-ένα κίτρινο φύλλο για το φθινόπωρο

-και διάφορα φρούτα (από ένα σε κάθε καρτελάκι)

Στήνουμε στο πάτωμα τις εικόνες για τις εποχές και βάζουμε τα καρτελάκια με τα φρούτα σε ένα σακουλάκι.

Το παιδί διαλέγει τυχαία ένα φρούτο και πρέπει να το βάλει στην κατάλληλη εποχή.

Σε μεγαλύτερες ηλικίες μπορεί να παιχτεί και ομαδικά και να κερδίσει η ομάδα με τις περισσότερες σωστές επιλογές.

2. Ώρα για ιστορίες

Επιλέγει το παιδί ένα φρούτο και μια εποχή που δεν είναι κατάλληλη για το συγκεκριμένο φρούτο (π.χ. καρπούζι τον χειμώνα, φράουλες το φθινόπωρο κ.ο.κ.) και στη συνέχεια προσπαθεί να φτιάξει μια ιστορία που να συνδυάζει αυτά τα δύο. Θα μπορούσε να γίνει διαγωνισμός της πιο πρωτότυπης ιστορίας.

3. Βρες ή φτιάξε…

Βρες φράσεις/ παροιμίες/ αινίγματα/ ανέκδοτα που αφορούν το καρπούζι (αλλιώς χειμωνικό) ή φτιάξε τα δικά σου.

4. Έθιμα

Μπορεί να τεθεί ως θέμα να αναζητήσει το κάθε παιδί από ένα πρωτότυπο έθιμο που συμβαίνει σε κάποιο μέρος της Ελλάδας (ή πιο συγκεκριμένα από τον τόπο καταγωγής του) και συνδέεται με την παράδοση της εκκλησίας. Στην επόμενη συνάντηση θα παρουσιάσει το κάθε παιδί αυτό που βρήκε.

5. Βίοι Αγίων

Με αφορμή τον βίο του Αγίου Βλασίου, θα μπορούσε το κάθε παιδί να μάθει τον βίο του Αγίου που φέρει το όνομα και θαύματά του. Τα μεγαλύτερα παιδιά θα μπορούσαν να μάθουν να ψάλλουν και το απολυτίκιο του Αγίου τους (που είναι σαν περίληψη του βίου) και να τα βοηθήσουμε να κατανοήσουν την ερμηνεία του.

6. Προστάτες Άγιοι

Μπορούμε να ετοιμάσουμε μερικά χαρτάκια με ονόματα Αγίων και μερικά χαρτάκια με το τι προστατεύουν ή σε τι έχουν καθιερωθεί στη συνείδηση των πιστών ότι βοηθάνε. Για παράδειγμα Άγιος Βλάσιος-ασθένειες του λαιμού, Άγιος Νικόλαος-προστάτης των ναυτικών… Έπειτα τα στήνουμε όλα σε ένα τραπέζι και ζητάμε από τα παιδιά να μας ενώσουν το χαρτάκι με τον Άγιο με το άλλο κατάλληλο χαρτάκι. Εναλλακτικά, μπορεί να το κάνει το κάθε παιδί στο τετράδιό του.

7. Ζυμώνω πρόσφορο!

Με αφορμή την δραστηριότητα του βιβλίου, θα μπορούσαν τα παιδιά να βοηθήσουν στην ετοιμασία και το ζύμωμα του προσφόρου (π.χ. ανάβοντας το θυμιατήρι, διαβάζοντας χαιρετισμούς, ψέλνοντας, ζυμώνοντας) και να γράψουν ονόματα ‘υπέρ υγείας’ και ‘υπέρ αναπαύσεως’. Αυτή θα ήταν μια ωραία προετοιμασία για έναν σχολικό εκκλησιασμό ή για έναν υποδειγματικό εκκλησιασμό που κάνουν στα κατηχητικά σχολεία.